3.g opgave om fedttab! The result

[Dysp]

Jeg gider altså ikke til at sende PB'er rundt til samtlige, som ville høre karakteren på opgaven, så jeg opretter et topic i stedet for.(Som svar til den lukkede http://www.motion-online.dk/fora/index.php?showtopic=42354)

Jeg håber ikke, at det er for meget imod reglerne. Har du ingen anelse om hvad dette handler om, så er det nok en irrelevant tråd for dig :)

Jeg fik respons på opgaven i går d. 29 Februar. Der var ingen kommentarer eller lignende, kun 2 underskrifter fra censor og min lærer:

12

Og sig nu ikke, at jeg skal til at scanne det ind, før I tror på det. Det ville da være ufatteligt meget spild af min tid; ligeså meget spild af tid, som jeg brugte da jeg fik "hjælp" herinde fra af den flok jantelovsriddere.

Og by the way, så var det hvad jeg forventede, fordi jeg ved hvad jeg kan i forhold til gymnasieniveau. Jeg har aldrig påstået at jeg ved alt, jeg ved bare, at jeg er god til faget på det niveau jeg er på.

Hygge hejsa.

Edited March 1, 2008 by Dysp

[romeren]

Jeg gider altså ikke til at sende PB'er rundt til samtlige, som ville høre karakteren på opgaven, så jeg opretter et topic i stedet for.(Som svar til den lukkede http://www.motion-online.dk/fora/index.php?showtopic=42354)

Jeg håber ikke, at det er for meget imod reglerne. Har du ingen anelse om hvad dette handler om, så er det nok en irrelevant tråd for dig :)

Jeg fik respons på opgaven i går d. 29 Februar. Der var ingen kommentarer eller lignende, kun 2 underskrifter fra censor og min lærer:

12

Og sig nu ikke, at jeg skal til at scanne det ind, før I tror på det. Det ville da være ufatteligt meget spild af min tid; ligeså meget spild af tid, som jeg brugte da jeg fik "hjælp" herinde fra af den flok jantelovsriddere.

Og by the way, så var det hvad jeg forventede, fordi jeg ved hvad jeg kan i forhold til gymnasieniveau. Jeg har aldrig påstået at jeg ved alt, jeg ved bare, at jeg er god til faget på det niveau jeg er på.

Hygge hejsa.

Nu beder du da selv om at verbale høvl................tror kun du kan lukke munden på alle skeptikerne ved at scanne din karakter, alt andet vil være til grin. Så tit bliver der vel heller ikke givet topkarakter i gym elller hvad ?

[Dysp]

Du er sød.

Fordi alle bedte mig om at skrive den. Men, frem med janteloven igen! Det er en tyk, meget brugt bog efterhånden! Go, fight! Go!

[Quantanamo]

Du er sød.

Fordi alle bedte mig om at skrive den.

Tillykke med din karakter, den har helt sikkert været fortjent.

Personligt har jeg aldrig været i tvivl om dit niveau.

[Thorhauge]

Tillykke.

Du fik 12 på gymnasielt niveau.

[MamboMads]

Nu beder du da selv om at verbale høvl................tror kun du kan lukke munden på alle skeptikerne ved at scanne din karakter, alt andet vil være til grin. Så tit bliver der vel heller ikke givet topkarakter i gym elller hvad ?

Det er ikke særlig unormalt at få 12 i gymnasiet og det kræver heller ikke den største viden.

Edited March 1, 2008 by MamboMads

[Fru Erik]

De fleste i forrige tråd har klantret dig for din personlighed. Det ænder et 12-tal ikke på.

[Torben F.]

De fleste i forrige tråd har klantret dig for din personlighed. Det ænder et 12-tal ikke på.

Det skulle da lige være til det værre. :P

- Men fin karakter, nevertheless.

[Dysp]

Har jeg nogensinde sagt, at det var svært at få 12 på gym? Har jeg sagt at 12 ændrer på en personlighed?

Læg mærke til, at de fleste af jer bliver VED med at provokere mig. Jeg er ligeglad, I rammer en mur af ligegyldighed.

Jeg postede kun karakteren fordi I bad mig om det. Og nu er det også forkert af mig, fordi jeg nu "blærer" mig?

Det er jo et paradoks efterhånden.

Edited March 1, 2008 by Dysp

[MC-]

Har jeg nogensinde sagt, at det var svært at få 12 på gym? Har jeg sagt at 12 ændrer på en personlighed?

Læg mærke til, at de fleste af jer bliver VED med at provokere mig. Jeg er ligeglad, I rammer en mur af ligegyldighed.

Jeg postede kun karakteren fordi I bad mig om det. Og nu er det også forkert af mig, fordi jeg nu "blærer" mig?

Det er jo et paradoks efterhånden.

Hvorfor scanner du ikke karakteret ind? Som en anden nævner virker det ret utroværdigt at du ikke "gider" scanne den ind.

Og havde du nu også postet dette indlæg hvis du havde fået et 4 tal

[MamboMads]

Hvorfor scanner du ikke karakteret ind? Som en anden nævner virker det ret utroværdigt at du ikke "gider" scanne den ind.

Og havde du nu også postet dette indlæg hvis du havde fået et 4 tal

Nu ved jeg ikke hvordan det kører på Dysp's skole, men alle (så vidt jeg ved) på min skole fik kun karakteren mundtligt.

[Dysp]

Jeg har det dog på papir med underskrifter etc.. Det er dog bare skrevet med kuglepen, ikke det vilde.

[LaMotta]

jeg vil gerne læse opgaven...Tillykke med 12. Det var da dejligt.

[Dysp]

jeg vil gerne læse opgaven...Tillykke med 12. Det var da dejligt.

Hvorfor vil du gerne læse opgaven? Så du kan finde et eller andet at rakke ned på? Jamen altså, vær min gæst, jeg er hamrende ligeglad. Der står 12 på mit eksamensbevis og om tingene er forkerte er jeg totalt ligeglad med.

Jeg har vist mit niveau i opgaven, jeg kan ikke garantere om de ting og sammenhænge jeg beskriver er sande. Det er mere min evne til analysere/vurdere som var vigtig.

http://www.kews.org/ftp/dysp/sr.doc

Happy reading.

Edited March 2, 2008 by Dysp

[Zalam]

Har skimtet opgaven igennem og kigget på de ting der var og jeg synes der burde være, god opgave RIGTIG god. Er selv 3ger med biologi på højt niveau.

Karakteren er helt sikkert mindst 10 og afhænigt af lærer og censor 12 som du fik, nok i det fleste tilfælde 12. Det er en kanon opgave, tillykke med det.

Edited March 2, 2008 by Zalam

[Zalam]

slettet

Edited March 2, 2008 by Zalam

[Dysp]

Har skimtet opgaven igennem og kigget på de ting der var og jeg synes der burde være, god opgave RIGTIG god. Er selv 3ger med biologi på højt niveau.

Karakteren er helt sikkert mindst 10 og afhænigt af lærer og censor 12 som du fik, nok i det fleste tilfælde 12. Det er en kanon opgave, tillykke med det.

Thx :) Det er også "my thing" på gym. Det er også det jeg håber min fremtid byder på. Hvis jeg ikke havde en så enorm interesse for faget, havde jeg nok heller ikke skrevet en så god opgave. Lige nu sidder jeg med AT i samf og jeg er ved at falde i søvn. Hej 02 e.lign :D

Edited March 2, 2008 by Dysp

[Zalam]

Thx :) Det er også "my thing" på gym. Det er også det jeg håber min fremtid byder på. Hvis jeg ikke havde en så enorm interesse for faget, havde jeg nok heller ikke skrevet en så god opgave. Lige nu sidder jeg med AT i samf og jeg er ved at falde i søvn. Hej 02 e.lign :D

Heh biologi er kun på nogen punkter interessant, synes godt nok grøn spildevandsrensing, åleproduktion osv er døden :(

Men træning, kost, motion, sygdomme osv det er virkelig interessant.

samfundsfag er ellers et deljig fag :P

[MamboMads]

Heh biologi er kun på nogen punkter interessant, synes godt nok grøn spildevandsrensing, åleproduktion osv er døden :(

Men træning, kost, motion, sygdomme osv det er virkelig interessant.

samfundsfag er ellers et deljig fag :P

Vi har spildt 5 milliarder timer på økologi og landbrug i biologi, og det er godt nok det kedeligste skidt jeg nogensinde har været udsat for.

Det fag svinger virkelig meget...

[Yetti]

Lad os lige fra start slå fast, at dette indlæg skal forstås som konstruktiv kritik - take it or leave it!

Det er da en fin okay på gymnasie niveau, om end du ikke havde fået 12 af mig... Jeg syntes, du mangler en rød tråd i den!! Du forklarer eksempelvis ikke, hvorfor du præsenterer de udvalgte teori afsnit osv.

Du får helt sikkert en god karakter, fordi du formår at gengive en masse facts fra nettet og sætte det sammen rimeligt fornuftigt... det faglige niveau er ok højt!

Men din analyse udebliver jo nærmest..., og jeg mener ikke, at du anvender din teori til fulde... Eksempelvis polypeptider - hvorfor beskrive dem, når du ikke anvender den viden senere i opgaven...?

[Dysp]

Lad os lige fra start slå fast, at dette indlæg skal forstås som konstruktiv kritik - take it or leave it!

Det er da en fin okay på gymnasie niveau, om end du ikke havde fået 12 af mig... Jeg syntes, du mangler en rød tråd i den!! Du forklarer eksempelvis ikke, hvorfor du præsenterer de udvalgte teori afsnit osv.

Du får helt sikkert en god karakter, fordi du formår at gengive en masse facts fra nettet og sætte det sammen rimeligt fornuftigt... det faglige niveau er ok højt!

Men din analyse udebliver jo nærmest..., og jeg mener ikke, at du anvender din teori til fulde... Eksempelvis polypeptider - hvorfor beskrive dem, når du ikke anvender den viden senere i opgaven...?

Jeg redegør fx for polypeptider fordi jeg bliver bedt om det i min problemformulering udleveret af læreren. Jeg blev også bedt om at inddrage Atkins og Kostpyramiderne. De er TOTALT ligegyldige og læg mærke til hvor elegant jeg skøjter over dem, fordi jeg er totalt ligeglad med dem.

Jeg bruger 90% af det teori jeg fremlægger senere. Min analyse-del er baseret på det sammenspil der er mellem idræt(motion) og kost(biologi). Du skal huske på, at det er en tværfaglig opgave og idræt også er en del af det.

Du skal tænke på, at ALT hvad der står i den opgave er noget jeg SELV har udtænkt. Det er måske ikke korrekt alle steder(jeg har senere læst til der faktisk modbeviser enkelte punkter), men faktum er, at jeg beviser, at jeg er i stand til at vurdere brugen af relevant biologisk viden til at forudsige kroppens reaktion og hermed skabe det optimale vægttab. Jeg har tænkt meget over de taksonomiske niveauer og opgaven er rimelig opdelt i alle 3. Men på uni havde den nok ikke gået, I do agree.

I øvrigt kan du ikke se bilagene. Et af bilagene er den rigtige "slankekur", hvor jeg har lavet et eksempel på en madplan. Denne madplan inddrager så polypeptiderne. Jeg mener da også, at jeg på et tidspunkt i opgaven snakkede om, at proteinerne var ligegyldige(med henblik på essentielle aminosyrer), fordi vi i den vestlige verden ofte har det dækket uanset hvad vi spiser af proteiner:)

Edited March 2, 2008 by Dysp

[-Elvirus-]

Tillykke med din karakter, varmer altid at få et 12 tal (eller 10 for den sags skyld).

Paradoksalt kunne det tænkes at den tidligere tråd, der kørte af sporet, har givet vilje til at arbejde lidt ekstra med opgaven, hvorved du trods alt har fået noget ud af den

[Yetti]

Jeg redegør fx for polypeptider fordi jeg bliver bedt om det i min problemformulering udleveret af læreren. Jeg blev også bedt om at inddrage Atkins og Kostpyramiderne. De er TOTALT ligegyldige og læg mærke til hvor elegant jeg skøjter over dem, fordi jeg er totalt ligeglad med dem.

Jeg bruger 90% af det teori jeg fremlægger senere. Min analyse-del er baseret på det sammenspil der er mellem idræt(motion) og kost(biologi). Du skal huske på, at det er en tværfaglig opgave og idræt også er en del af det.

Du skal tænke på, at ALT hvad der står i den opgave er noget jeg SELV har udtænkt. Det er måske ikke korrekt alle steder(jeg har senere læst til der faktisk modbeviser enkelte punkter), men faktum er, at jeg beviser, at jeg er i stand til at vurdere brugen af relevant biologisk viden til at forudsige kroppens reaktion og hermed skabe det optimale vægttab. Jeg har tænkt meget over de taksonomiske niveauer og opgaven er rimelig opdelt i alle 3. Men på uni havde den nok ikke gået, I do agree.

I øvrigt kan du ikke se bilagene. Et af bilagene er den rigtige "slankekur", hvor jeg har lavet et eksempel på en madplan. Denne madplan inddrager så polypeptiderne. Jeg mener da også, at jeg på et tidspunkt i opgaven snakkede om, at proteinerne var ligegyldige(med henblik på essentielle aminosyrer), fordi vi i den vestlige verden ofte har det dækket uanset hvad vi spiser af proteiner:)

Ok, jeg troede din "indledning" udgjorde din problemformulering...! Hvilket jeg også fandt meget tyndt!

I og med, at jeg ikke kan vurdere opgaven ud fra problemformuleringen, gør det selvfølgelig sagen lidt mere speget... Men går dig selv en tjeneste og læs op på begrebet meta-tekst, det ville gøre din opgave noget mere overskuelig.

[Dysp]

Ok, jeg troede din "indledning" udgjorde din problemformulering...! Hvilket jeg også fandt meget tyndt!

I og med, at jeg ikke kan vurdere opgaven ud fra problemformuleringen, gør det selvfølgelig sagen lidt mere speget... Men går dig selv en tjeneste og læs op på begrebet meta-tekst, det ville gøre din opgave noget mere overskuelig.

Det vil jeg gøre.

Jeg snakkede med min lærer i dag og det største kritikpunkt var mit sprogbrug, som til tider virker søgt, fordi det ofte er dårlige begreber jeg benytter. Det er jeg meget forstående overfor. Fx har jeg brugt 'abdomen' i forbindelse med hvor madvarerne kommer hen. Det er selvfølgelig meget upræcist. Det burde bare have været "mavesækken".

[Dysp]

Tillykke med din karakter, varmer altid at få et 12 tal (eller 10 for den sags skyld).

Paradoksalt kunne det tænkes at den tidligere tråd, der kørte af sporet, har givet vilje til at arbejde lidt ekstra med opgaven, hvorved du trods alt har fået noget ud af den

Haha, ja, det kunne tænkes, men nej, egentlig ikke :) Det var mest spild af tid, fordi jeg brugte tid på at svare jer herinde. Det var også grunden til, at jeg ikke svarede på ting til sidst overhovedet.